РИГ SAKHAPRESS.RU Выпускники педагогических специальностей СВФУ встретились с работодателями, директорами школ Якутии и молодыми учителями – им рассказали, как пройти адаптацию в школе, повысить свои профессиональные компетенции.
Проректор СВФУ по педагогическому образованию Михаил Федоров отметил, что учителю нужно пройти все ступени. «Сейчас сфере образования уделяется много внимания. Вы не ошибетесь, если начнете свой профессиональный путь со школы. Я начал свою деятельность с должности учителя физики и математики, даже физкультуры, работал учителем десять лет. Затем стал завучем, директором, начальником управления образования», – рассказал он.
Выпускница физико-технического института Анна Иванова поинтересовалась, могут ли бакалавры без педагогического образования работать в школе. Представители школ отметили, что для подготовки выпускников к ГИА и ЕГЭ предпочтительнее учителя с опытом работы, однако управление образования Хангаласского улуса предложило ей вакансии в двух сельских школах. В Центре карьеры СВФУ студентам, сталкивающимся с такой проблемой, предложили продолжить обучение в магистратуре или пройти переподготовку в Институте непрерывного профессионального образования.
Учитель биологии школы города Якутска №7, председатель сетевой академии молодых учителей, Дмитрий Ковальский призвал будущих педагогов быть активными и относиться к своей работе осознанно. «Чтобы быстрее адаптироваться к работе в школе, нужно больше общаться со своими коллегами. Ваши однокурсники, друзья по вузу – это тоже будущие коллеги. Работая с учениками, я понял, что учитель – престижная профессия, и важно быть не просто урокодателем. Нужно искать разные подходы, творчески подходить к работе», – поделился он.
Напомним, 2 марта в СВФУ пройдет ярмарка педагогических вакансий для выпускников педагогических специальностей. Студенты смогут пройти собеседования и встретиться с работодателями. По данным Центра карьеры, в этом году федеральный университет оканчивают 339 выпускников педагогических специальностей.
Татьяна НОХСОРОВА,