На школьной доске — ряд чисел: 1, 8, 27, 64, 125, ? Задание простое на вид: понять логику счёта и назвать следующее число.
Но именно такие последовательности любят ставить в тупик: цифры выглядят разрозненно, и с первого взгляда неясно, что их связывает.
Попробуйте найти закономерность самостоятельно, правильный ответ мы опубликуем позже.
Удалось справиться? Свои варианты пишите в комментариях.