От робототехники к политехническому образованию

РИГ SAKHAPRESS.RU На прошлой неделе депутат Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) Иван Андреев с рабочим визитом побывал в Жиганском национальном эвенкийском районе. Наряду с участием в инаугурации Главы района Алексея Мандарова, депутат посетил с проверкой Жиганский межулусный дом-интернат для престарелых и инвалидов, побывал на открытии Республиканского фестиваля по подледной рыбалке «Полярный круг - 2016», провел личный прием граждан и ознакомился с работой учреждений образования.

Началось посещение учреждений образования Жиганска со средней школы. Здесь за круглым столом депутат, начальник Управления образования района Антонина Яковлева, директор школы Дария Петрова, заместитель Главы района по социальным вопросам Мария Константинова обсудили вопросы развития среднего образования в муниципалитете. Как озвучила Антонина Васильевна, в школе п.Жиганск планируется перепрофилирование обучения с открытием политехнических классов. «Когда мы произвели анализ бюджетных расходов, то оказалось, что большая часть уходит на танцы и пляски, - говорит начальник. – Отныне тот миллион, который выделяется по Грантам с бюджета администрации района, мы будем в равных долях строго расходовать на 4 направления – научно-исследовательскую работу учащихся, культурно-эстетическое образование, спорт и политехническое. В этом году из 36 выпускников поступили в вузы 24. Из них 9 выбрали агротехнологическое направление, 8 технические специальности. Так как технические профессии в производстве высоко востребованы, мы решили произвести профилирование обучения. Школьный технопарк, который тоже начали создавать, должен стать подспорьем для поддержки политехнического образования детей. Понимаем, что это очень затратно, но необходимо. Помещение есть, недостаточна материально-техническая база, в оснащении которой нужна помощь. Договора со всеми организациями и учреждениями, которые занимаются технопарками в республике, мы заключили. Будем перенимать лучший опыт и внедрять, чтобы дети могли выбирать направление по душе и развиваться». Так, начав с кружка робототехники, которому в прошлом депутатом Андреевым и компанией АО «Нижне-Ленское» была оказана помощь в приобретении специальных наборов, Жиганская школа смело осваивает новые направления в техническом образовании школьников. А, чтобы дети получали как можно больше знаний и лучше развивались, по республиканской программе робототехнику ввели и в детские сады, провели семинарские занятия для педагогов и учеников с приглашением педагога из Якутска. «Это необходимо для того, чтобы с детского сада в школу шли технически подготовленные дети», - уточнила Антонина Васильевна. Обсуждая тему, Иван Андреев пояснил, что «Нижне-Ленское» помимо Жиганска оснастила комплектами робототехники еще четыре арктических района – Анабарский, Булунский, Оленекский и Эвено-Бытантайский, куда организовала выезд специалистов для обучения педагогов и детей. Как подметил депутат, в сфере образования не хватало педагогов по математике, физике, информатике, черчению, нет астрономии, автодела, не было должного внимания к техническому творчеству детей. В результате, особенно в северных и арктических районах, пошел уклон на гуманитраное направление. Это тоже хорошо, но наряду с этим должно быть качественное обучение по точным наукам и нужно развивать техническое творчество детей. Промышленность республики активно развивается и уже наблюдается высокая потребность в специалистах с техническими специальностями. Поэтому компания, поддерживая сферу образования, стремится, чтобы дети через введение новых технологий в обучение, дополнительные занятия робототехникой перешли на серьезный уровень освоения технических знаний и в последующем получили специальности, востребованные в промышленном производстве.

«В кружке робототехники «ТехноРобот» при средней школе п. Жиганск занимаются 23 учащихся с 5 по 7 классы, - рассказал гостям преподаватель Андрей Иванов. – Больше увлекаются этим мальчики. Мы принимали участие в школьных, районных и республиканских соревнованиях. В апреле прошла районная техническая выставка, где собрав марсоход из LEGO MINDSTORMSE education EV3, Лева Иванов и Эмиль Адышев получили Гран-при, там же по шор-треку в младшей группе заняли 1 место Эмиль Адышев, Никита Степанов и команда нашей средней школы. В Якутске на фестивале «РОБОФЕСТ-2016» успешно участвовали Николай Никифоров и Софрон Чахов. То есть уже видно, что у этих детей есть тяга к технике, склонности к точным наукам. Моделированию дети обучаются поэтапно. Набор Лего EV3, с которым мы работаем, имеет очень большой охват - от конструирования до создания инженерных проектов. Мальчишки учатся программированию, сборке моделей, те, кто старше, с этого года перешли в стадию инженерного проектирования. Робототехника – такой продукт, который требует постоянного обновления, как компьютерной, программной, так и технической базы. «На данное время у нас все есть. Но, если бы было больше комплектов, занимающихся было бы еще больше», - озвучил педагог и добавил, что нужно чаще участвовать в соревнованиях, видеть, чем занимаются, что собирают другие дети, тогда и развитие будет. А школьный технопарк помог бы им определиться и осваивать другие технические направления.

В школе искусств депутат ознакомился с укомплектованностью педагогами, наличием музыкальных инструментов и соответствующих классов. Особый интерес вызвали якутские народные инструменты, которые были приобретены в этом году в рамках проекта «Музыка для всех» на средства АО «Нижне-Ленское». По словам педагогов, все инструменты нашли применение. Дети с удовольствием начали их осваивать. Что касается других предметов, то, как и в прошлые годы, в школе ощущается нехватка профессиональных музыкантов-педагогов, например, по флейте, баяну, гитаре, скрипке, а по некоторым дисциплинам, таким как фортепиано, нет достаточных инструментов. Те, что были, состарились, настройщика в районе нет, а купить новые не позволяет ограниченность средств. Сейчас дети обучаются на электронном пианино. Компактнее и удобнее в применении. Школа ведет преподавание по четырем предметам – хореография, изобразительное искусство, фольклор, фортепиано.

Посетив Центр дополнительного образования, в прошлом году переселившийся в бывшее здание местного училища, Иван Андреев отметил разнообразие развивающих услуг, предоставляемых детям, особый этнический колорит в оформлении кабинетов, обилие цветов, чистоту и уют, созданные руками работников, которые подчеркивают то, что здесь работают педагоги любящие свою профессию и детей. Даже заснеженный дворик Центра представляет собой особый уголок, где дети могут поиграть и освоить знания о культуре северных народов. Как рассказала директор

Любовь Петровна Корякина, с помощью местного бюджета отремонтировали здание, оформление сами сделали. В Центр ходят более 200 детей разного возраста. Они занимаются в техническом кружке – 50 детей делают первые шаги в робототехнике, другие рисуют, поют, танцуют, педагог - любитель учит играть на гитаре, есть детский вокально-инструментальный ансамбль. Правда инструментов нет, есть принадлежащие поселковому клубу, а некоторые носят дети из дома. Сюда же ходят заниматься семейные коллективы. Также дети начали заниматься мульти-медиа технологиями. Пока на уровне технических возможностей телефонов. Но директор планирует при востребованности этого направления закупить оборудование и создать условия для полноценных занятий. Как она рассказала, в этом году по двум проектам этно-культурного воспитания Центр защитил республиканский статус, также выиграл в республиканском конкурсе Грант на 500 тысяч. На эти средства планируют закупить оборудование. В момент посещения в в мастерской, где дети занимаются выжиганием, художественной резьбой полным ходом шел ремонт. Но, несмотря на это, дети продолжают заниматься и уже начали готовиться к поселковой выставке. А весной кроме прочих мероприятий детей ожидает открытие живого уголка с мелкими животными, птицами и растениями. Но не все так безоблачно. Как и повсеместно, Центру не хватает средств на многочисленные повседневные нужды. И они возлагают большие надежды на конкурс социально направленных проектов «Народный бюджет», приняв участие в котором можно будет получить дополнительную поддержку из муниципального бюджета.

В целом, от посещения учреждений образования Жиганского района сложилось впечатление, что, выражение «кадры решают все» до сих пор работает и доказывает свою состоятельность. Там, где руководитель профессионал, любит свое дело, там и коллектив сплоченный и есть хорошие результаты.

Сардаана СИВЦЕВА