Все христианство издревле основано на прощении, что является проявлением настоящей толерантности, но ведь у толерантности есть диапазон: «Ты мне не нравишься, но я тебя терплю», ведь «худой мир лучше доброй ссоры».
Само по себе слово «толерантность» тоже довольно скользкое, к примеру, я не совсем понимаю выражение «дружба народов», ведь дружат люди, а не народы. Например, если рядом с тобой сидит человек другой национальности, который смотрит на мир под другим углом, и я уважаю этого человека за то, что он, если надо поможет и не бросит в трудную минуту – вот это естественная толерантность.
Я как не только преподаватель в университете, но и школьный учитель, могу с уверенностью сказать, что нынешняя схема обучения обращена на обучение ребенка, на его подготовку к экзаменам. Если затрагивать вопросы межнациональных отношений, то самый главный экзамен для человека – научиться жить в мире с другими людьми. Однако такие вещи проходят мимо детей, ведь все их внимание сконцентрировано, к примеру, на ОГЭ и ЕГЭ. Сейчас все ученики и ученицы запрограммированы по типу: «Сдай ОГЭ, сдай ЕГЭ, знания не причем, потом найдешь их».
У нас есть проблема с праздником 4 ноября – мы не знаем, как его праздновать. Есть четкие символы таких праздников, как, например, Новый год, Международный женский день и даже День святого Валентина, не говоря уже про День защитника Отечества, Первомай и День Победы, который сейчас стал национальным торжеством, объединяющим всю страну. Они визуализированы – даже если я не поеду на этот праздник, я буду знать, как выглядят его атрибуты. А вот как вы увидите, что сегодня 12 июня? Нам нужно найти тот самый символ.
Валерий НАДЬКИН.
Кандидат философских наук, доцент кафедры журналистики филологического факультета Северо-Восточного федерального университета