Математический челлендж: решите пример 72 : 8 (15 – 9) / 6

Друзья, предлагаем вам проверить свои математические способности! Перед вами пример, который на первый взгляд кажется простым, но не всё так очевидно.
72 : 8 (15 – 9) / 6.
Кажется, что решить его легко, но именно в таких задачах чаще всего допускают ошибки. Вспоминайте порядок действий: что делаем сначала — деление или умножение? Не забывайте про скобки! Здесь важно быть внимательным и не пропустить ни одного шага.
У вас есть всего 10 секунд, чтобы найти правильный ответ. Засекайте время, решайте и пишите свой результат в комментариях. Сравним ответы!
Проверьте себя и своих друзей — кто быстрее справится с этим математическим челленджем? Поехали!
Ответ на математический челлендж
Пошаговое решение:
1. Действие в скобках: (15 – 9) = 6
2. Пример принимает вид: 72 : 8 × 6 / 6
3. Выполняем действия по порядку (слева направо): 72 : 8 = 9
4. Далее: 9 × 6 = 54
5. И последнее действие: 54 / 6 = 9
Главное — не забывать порядок действий. Многие ошибаются, когда начинают с умножения. А вы решили правильно? Пишите в комментариях!
Это актуально!
Свежие новости
ТОП
- Головоломка со спичками: одна спичка сделает равенство XII − VI = II верным
- Порядок действий: 57 + 57 : 57(57 + 57) — где чаще всего ошибаются
- Математический триллер: решите пример 12 + ((7² — 7) : 6 + 12) × 2 — 12
- Задача на логику: какое число продолжает последовательность 10, 13, 18, 25, 36, 49, 66, ?
- Математический челлендж: 14 + 14 : 14(14 + 14) × 14 = ?

Все комментарии
Первая действие в скобках, а вот второе это опущенный знак умножения 8(6) и так как это считается одним число то нужно выполнить его. А потом сократить дробь 8(6)/6. И только потом разделить 72. Да! Ответ один и тот же. Но действия по другому.
/— это знак деления или натуральной дроби? Если деления-- какой смысл? Если дроби--то и решать с числителем и знаменателем.
Добавить комментарий