Александр Ким-Кимэн обсудил проблемы микрорайона ДСК
РИГ SAKHAPRESS.RU 16 апреля участник праймериза по определению кандидатов в депутаты Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) Александр Ким-Кимэн встретился с родителями и учителями средней школы №6 г.Якутска. Встречу открыла директор школы Зинаида Стрекаловская. Она подчеркнула значение открытого обсуждения проблем для последующего их решения на высоком государственном уровне, в т.ч. путем законодательного обеспечения. Александр Ким-Кимэн рассказал собравшимся об основных направлениях своей депутатской деятельности, подробно остановившись на вопросах зашиты социально-трудовых прав работников. Он также раскрыл суть предстоящего общенародного предварительного голосования (праймериз), дающего возможность избирателям самим формировать партийный список кандидатов в депутаты Ил Тумэн. По его мнению, глубоко ошибочно мнение людей о том, что их участие ничего не меняет: «Жители республики должны воспользоваться своим главным правом избираться и быть избранным. Только так мы можем заявить, какую власть мы хотим видеть». Председатель родительского комитета школы Лариса Никифорова в качестве основной проблемы для микрорайона назвала строительство школы. В настоящее время ученики и учителя делят одно здание с детским садом. Конечно, стараниями учителей в школе создана уютная атмосфера, но растущее число детей в близлежащих микрорайонах требует для нее типового здания. Не менее острыми вопросами являются благоустройство территории микрорайона ДСК, ремонт дорог, строительство детских площадок. Кроме того, жителей беспокоит строительство домов с нарушениями допустимых техническими регламентами расстояний между ними. В течение 10 лет не решается проблема по очистке Сергеляхского озера. Учитель школы Надежда Дружинина остановилась на обеспечении жильем работников образования. Конечно, в настоящее время данная проблема находит свое решение, но, в основном, это касается молодых специалистов и учителей, подписавших контракт на работу в северных улусах. А вот для учителей, проработавших много лет в школах г.Якутска, этот вопрос остается до сих пор нерешенным. Целевая программа «Жилсоцинвеста» направлена, в первую очередь, на работников образования, проживающих в деревянных домах. Но можно ли назвать людей, проживающих семьями в 3-5 человек в комнатах с площадью 20 кв.м., пусть даже каменных общежитий, обладателями благоустроенных квартир? Да и положения об участии в таких целевых программах постоянно изменяются. Также, на встрече поднимались вопросы наличия большого количества бродячих собак, отсутствия доступных спортивных объектов в микрорайоне. Отвечая на поступившие вопросы и принимая во внимание наказы жителей микрорайона ДСК, Александр Ким-Кимэн отметил, что одним из путей решения вопроса о строительстве школы может стать государственно-частное партнерство с ведущим предприятием микрорайона – ДСК. Он также отметил необходимость совместной работы депутатов Ил Тумэн и Якутской городской Думы, которые будут избраны от данного избирательного округа, потому что многие озвученные проблемы касаются полномочий не только государственных, но и муниципальных органов власти. Кроме того, Александр Ким-Кимэн подчеркнул, что в современных условиях должен активизироваться общественный контроль, особенно на стадии разработки нормативно-правовых актов, особенно в сфере социальной политики. Также на встрече были обсуждены возможные проекты по организации досуга и повышения правовой культуры учащихся школы, которые могут быть проведены в рамках деятельности ЯРО Ассоциации юристов России и Ассоциации «Сахаада-спорт». Наталья СЕМЕНОВА.
Прокомментировать
Наш канал в Telegram
Это актуально!
Свежие новости
- Дмитрий Садовников поздравил Виктора Рассадина с успешным выступлением на Азиатских играх в Японии
- Алданский районный суд продлил срок задержания руководителю администрации ГП «Город Алдан»
- Энергетики ЦЭС приняли участие во Всероссийской командно-штабной тренировке по гражданской обороне
- В Якутске ревнивый 19-летний местный житель разбил машину бывшей девушки
ТОП
- Математический челлендж: решите пример 37 + 37 : 37(37 + 37) = ?
- Ответ на логическую головоломку: смогли продолжить ряд 7, 28, 27, 108, 107, ?
- Тест по цитатам из фильма «Служебный роман»: угадайте, кому принадлежит фраза!
- Логическая головоломка: продолжите ряд 1, 4, 9, 16, 25, ?
- Математический челлендж: решите пример 1 : [2 × (3 − 1)² + 2] + 1 = ?

Комментарии
Добавить комментарий