С 15 по 18 апреля прошел Московский международный салон образования

Его цели - содействие созданию и долговременному устойчивому функционированию регулярной международной экспертной дискуссионной площадки, демонстрация передовой технологии в области образования, а также средства организации и поддержки образовательного процесса. В этом году салон собрал сотни участников, десятки тысяч заинтересованных посетителей. Республику Саха (Якутия) представляла группа во главе с министром образования Ф.В. Габышевой.

Главной темой международного салона образования стала «Новая архитектура образования». С приветственной речью на открытии салона выступили О.Ю. Голодец, заместитель Председателя Правительства РФ, В. Калганов, заместитель министра образования и науки РФ и др.

Гости и участники салона приняли участие в деловой программе салона. Посетили форумы, лекции, семинары, воркшопы и тренинги для профессионалов, руководителей образовательных учреждений и операторов рынка услуг. Были показаны лучшие российские и мировые практики в соответствии с мировыми трендами, рассмотрены формы сотрудничества и партнерства между разными организациями.

Ключевые темы деловой программы ММСО-2015 были распределены по четырем основным разделам: «Цифровая образовательная среда», «Профессия и навыки 21 века», «Партнерство и инвестиции», «Развитие креативности и поддержка таланта».

Министр образования РС(Я) Ф.В.Габышева приняла участие в панельной дискуссии «Мультиязычие в образовательном пространстве России». Присутствующие с большим интересом прослушали выступление Ф.В.Габышевой «О преподавании русского языка как неродного (на примере Республики Саха (Якутия). Феодосия Васильевна отметила, что являясь составной частью государственной политики, языковая политика направлена на развитие и взаимодействие языков во всех сферах жизни общества, на создание условий гармоничного взаимодействия русского языка с другими языками. Для решения стратегических задач языковой политики созданы правовые основы, соответствующие организационные структуры, финансовая база; имеется научный учебно-методический и информационный потенциал.

Пресс-служба Министерства образования РС (Я)