III Региональный чемпионат JuniorSkills: ювелирное дело
РИГ SAKHAPRESS.RU В Международный день ювелира, 31 января, на площадках Якутского промышленного техникума начались соревнования школьников по компетенции Ювелирное дело III регионального чемпионата JuniorSkills.
В компетенции Ювелирное дело в возрастной категории 14+ принимают участие пять школьников: Айсен Захаров из Нюрбинского технического лицея; Яна ЯКОВЛЕВА из Саха политехнического лицея; Владимир Попов из Батаринской СОШ Мегино-Кангаласского улуса; Юрий Егоров из Сунтарской детской школы искусств; Давид Жирков из Мюрюнской СОШ № 2 Усть-Алданского улуса.
Рассказывает Любовь Дорогунова, главный эксперт, мастер производственного обучения Якутского промышленного техникума: «Конкурсное задание состоит из практической работы. Участник должен изготовить ювелирное изделие из латуни – брошь. Общий объем выполнения работ рассчитан на три дня по 4 часа. Задания весьма сложные, разработанные по международным критериям WorldKills. Школьники делают то же самое, что и студенты ССУЗов, только без пайки. Дети последовательно выполняют серию из нескольких заданий, в том числе разметку, выпиливание, закрепку с подрезкой, гравировку, полировку, то есть они должны показать навыки и умения всех стандартных операций ювелира. Меня очень радует, что дети занимаются ювелирным делом в кружках. Среди наставников JuniorSkills есть и мои ученики, например, Савва Левин, педагог дополнительного образования Саха политехнического лицея. В республике профессия ювелира очень востребована. Якутские ювелиры позиционируются как одни из лучших мастеров своего дела, они работают не только в республике, но и в Москве, Казахстане и других крупных городах России».
Юра Егоров представляет команду ДШИ Сунтарского улуса. Он долгих семь лет занимается у педагога Василия Уварова в прикладном классе. В последние годы ему больше нравится изготавливать ювелирные изделия. Юра – участник многих выставок улусного, республиканского и российского уровней. В 2016 г. стал призером республиканской выставки прикладного творчества школьников «Радуга Севера», в 2015 г. – обладателем гран-при международного фестиваля «Бриллиантовые нотки» в номинации «Прикладное творчество». Юра умеет изготавливать якутские ножи. Кстати, Юрин отец, тоже мастер на все руки, в свое время был учеником отца наставника Василия Александровича.
Савва Левин, педагог дополнительного образования Саха политехнического лицея, – наставник Яны Яковлевой, которая принимает участие в чемпионате JuniorSkills третий раз. Савва Александрович окончил Якутский колледж технологии и дизайна по специальности «Художник-ювелир». Ведет кружок «Ювелирный», где обучает детей навыкам работы с лобзиком, выпиливания, гравировки, чеканки, заклепки, пайки, рисования и т.д. Изделия они изготавливают из латуни, это смесь меди и никеля. Всего кружковцев 20, из них шестеро уже решили связать себя с профессией ювелира. По словам Саввы Александровича, организация регионального чемпионата в этом году на высоком уровне, участникам предоставили ювелирные верстаки, обеспечили всем необходимым оборудованием и материалами. За это большое спасибо коллективу Якутского промышленного техникума – соорганизаторам III регионального чемпионата JuniorSkills.
Юным умельцам предстоит еще два дня поистине кропотливой работы. Поздравляем вас с Днем ювелира, пусть ваши творения дарят людям радость!
Республиканский ресурсный центр «Юные якутяне»
Это актуально!
Свежие новости
- ВТБ поспорит с искусственным интеллектом: Пьянов сделал новый прогноз
- ЯТЭК познакомила школьников с профессиями на фестивале в Якутске
- Россияне продолжают наращивать средства на накопительных счетах
- Пыталась скрыться от патруля: В Якутске у 20-летней уроженки Алтая изъяли более 2 граммов синтетического наркотика
ТОП
- Головоломка со спичками: две спички сделают равенство 5 × 1 = 27 верным
- Математический триллер: 165 : [(54 − 38) : 4 × 3 + (27 : 3) × 15 − 136] − 15 = ?
- Сможете ли вы исправить равенство IV − IV + IV = V, переложив одну спичку?
- Сможете ли вы решить пример с корнем и степенями за 25 секунд?
- Логическая задача: продолжите ряд 12, 15, 20, 27, 38, 51, 68, ?

Комментарии
Добавить комментарий