Как устроено газовое производство: студенты из Вилюйска побывали на объектах ЯТЭК

Что происходит с газом после добычи, как поддерживают в рабочем состоянии сложное оборудование и зачем газовому предприятию собственная транспортная служба? Всё это студенты Вилюйского профессионально-педагогического колледжа имени Н.Г. Чернышевского увидели во время профтура по объектам ПАО «ЯТЭК» в Кысыл-Сыре.

Одной из самых интересных достопримечательностей поездки стала установка комплексной подготовки газа. Здесь будущим выпускникам объяснили, какие этапы проходит газ после добычи, зачем нужна его подготовка и как связаны между собой отдельные участки технологической цепочки.

Затем студенты побывали в сервисном цехе и на транспортном участке. Здесь им рассказали о диагностике, обслуживании и ремонте оборудования, а также о значении логистики и работе техники в северных условиях. Так ребята смогли увидеть, как разные подразделения предприятия дополняют друг друга.

На объектах со студентами общались руководители подразделений ЯТЭК. Они объясняли назначение оборудования, отвечали на вопросы и рассказывали, какие специалисты обеспечивают работу каждого участка. Речь шла не только о технологиях, но и о качествах, без которых сложно работать в отрасли: внимательности, дисциплине, ответственности и умении действовать в команде.

Профтур «Газовое сердце Якутии» объединяет посещение производственных объектов, аудиогид, историю Кысыл-Сыра и рассказ о профессиях газовой отрасли. Такой формат помогает увидеть не отдельный цех или установку, а предприятие в более широком контексте. От истории освоения территории до современных производственных процессов.

Для студентов это особенно важно ещё до выхода на практику. Сложные процессы, которые пока существуют для них в виде схем и учебных тем, обретают конкретную форму. С оборудованием, людьми и реальными задачами.

«Было интересно увидеть не отдельное оборудование, а понять, как всё связано между собой и какую роль играет каждый участок. Особенно важно было услышать объяснения настоящих специалистов. Думаю, когда мы вернёмся к этим темам в колледже, уже будет проще представить, как они работают на практике и зачем нужны», — поделился студент Артур Григорьев.