Агрошколы Таттинского улуса призывают ввести производственную практику и возродить общественный труд

Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский отметил: «Воспитание в труде – это, прежде всего, воспитание любви к людям, к природе, ко всему живому и прекрасному, развитие склонностей, укрепление коллективизма, подготовка к выбору профессии, воспитание характера, нравственности, убеждении – все педагогические цели, сколько их есть, сливаются в один узел, который называют труд».

На современном этапе в решении вопроса подготовки молодежи к труду с раннего детства решающим звеном выступает школа. В коллективах, где уделяется должное внимание трудовому воспитанию, общественность и родители становятся активными соучастниками образовательного процесса в целом.

Мы, агрошколы Таттинского улуса, убеждены, что настало время принятия решительных мер и действий по подготовке человека к трем главным ролям в жизни – гражданина, работника и семьянина.

Призываем поддержать реализацию нашей идеи с нового 2015-2016 учебного года по следующим направлениям:

- совершенствование нормативной правой базы;

- обязательный учет в учебной программе часов весенне-осенней производственной практики (учащийся может пройти практику в крестьянских хозяйствах или ИП). Отражение отработанных учащимся часов в аттестате о среднем общем образовании;

- возрождение обязательных часов ОППТ (общественно полезный производительный труд) с VIII класса;

- помощь в регистрации организаций школьников по предпринимательской деятельности;

- укрепление материально-технической базы;

- усиление работы по оформлению в собственность образовательных организаций земельных (сенокосных угодий, пашен и т.д.) и обводненных участков.

Уважаемые коллеги!

Призываем поддержать нас в первом действенном шаге к возрождению лучших традиций – в организованном проведении осенней практики в новом учебном году.

Сеть агрошкол Таттинского улуса