Школьное образование в Якутии находится на низком уровне. Такой неутешительный вывод можно сделать по результатам сдачи Единых государственных экзаменов, основной этап которых завершился вчера. Окончательные данные еще не подведены, а по предварительным вырисовывается очень неприглядная картина. По данным республиканского Центра мониторинга качества образования, минимальный порог по информатике не преодолели 13% участников, биологии – 21,1% (каждый пятый), литературе – 12,1%, русскому языку – 10% , химии – 14,2%, английскому языку – 12,5%, немецкому языку – 18,2%. Лишь по французскому языку все участники преодолели минимальный порог, то бишь не получили двоек. Если сравнить эти результаты со среднероссийскими, то почти по всем из них, за исключением французского языка, республика идет в аутсайдерах. Например, «нижний порог» по литературе в республике не преодолели 12,1 % учащихся, тогда как в среднем по России – пять процентов. «Неуд» по химии получили 16,9 % якутян, а по России -- 8,6 % учащихся, по английскому языку процент неуспеваемости составляет 12,7 %, а по России — 3,1 %. Если сравнить эти данные с прошлыми годами, то и здесь картина вырисовывается печальная. За последние два года возросло число «двоечников» по русскому языку, химии, информатике и другим предметам. И это далеко не все данные, обработанные к этому времени. Еще не проанализированы результаты по математике, обществознанию, географии, физике, истории. Думается, там ситуация будет не лучше.
Школьное образование в Якутии находится на низком уровне. Такой неутешительный вывод можно сделать по результатам сдачи Единых государственных экзаменов, основной этап которых завершился вчера. Окончательные данные еще не подведены, а по предварительным вырисовывается очень неприглядная картина. По данным республиканского Центра мониторинга качества образования, минимальный порог по информатике не преодолели 13% участников, биологии – 21,1% (каждый пятый), литературе – 12,1%, русскому языку – 10% , химии – 14,2%, английскому языку – 12,5%, немецкому языку – 18,2%. Лишь по французскому языку все участники преодолели минимальный порог, то бишь не получили двоек. Если сравнить эти результаты со среднероссийскими, то почти по всем из них, за исключением французского языка, республика идет в аутсайдерах. Например, «нижний порог» по литературе в республике не преодолели 12,1 % учащихся, тогда как в среднем по России – пять процентов. «Неуд» по химии получили 16,9 % якутян, а по России -- 8,6 % учащихся, по английскому языку процент неуспеваемости составляет 12,7 %, а по России — 3,1 %. Если сравнить эти данные с прошлыми годами, то и здесь картина вырисовывается печальная. За последние два года возросло число «двоечников» по русскому языку, химии, информатике и другим предметам. И это далеко не все данные, обработанные к этому времени. Еще не проанализированы результаты по математике, обществознанию, географии, физике, истории. Думается, там ситуация будет не лучше.
Комментарии
Добавить комментарий