Девушка отобрала у школьника велосипед и попыталась скрыться на другом берегу Лены
РИГ SAKHAPRESS.RU Вчера, 25 июля на паромной переправе полицейские задержали молодую девушку, подозреваемую в грабеже. 25 июля в ОМВД РФ по Мегино-Кангаласскому району обратился ученик 7 класса, который сообщил о том, что неизвестная девушка на берегу реки Лена похитила у него велосипед. По словам ребёнка, он вместе со своими приятелями рыбачил на берегу реки. По соседству с ними отдыхала компания из двух девушек и одного мужчины. Одна из них подошла к ребятам и попросила удочку. Немного порыбачив, она вернула удочку и попросила прокатиться на велосипеде. Находясь в алкогольном состоянии она, не удержав равновесие, упала в воду. Испугавшись, что девушка может сломать велосипед, мальчик попросил его отдать. На просьбу ребёнка «пьяная особа» отреагировала бурно: обругала школьника матом, после чего села на велосипед и уехала по направлению к переправе. Не растерявшись 14-летний подросток обратился в отдел полиции, где дал ориентировку на подозреваемую. Участковыми уполномоченными полиции по «горячим следам» были задержаны приятели девушки, которые рассказали, кто она и где её искать. По сообщению пресс-службы МВД по РС(Я), подозреваемая пересекла реку на пароме, где её уже ждали сотрудники полиции. Сейчас по данному факту ведётся следствие.
Прокомментировать
Наш канал в Telegram
Это актуально!
Свежие новости
- Смертельное ДТП на трассе «Лена»: погиб пассажир, четверо травмированы
- В Якутске ищут водителя «Toyota Wish», совершившего наезд на ребёнка и скрывшегося с места ДТП
- «Крутим педали за единство и экологию!»: более 200 участников собрал Молодёжный профсоюзный велопробег
- Перевозка пассажиров в вагонах АО «АК «ЖДЯ» выросла на 7%
ТОП
- Кино СССР: тест на знание советских фильмов
- Сможете найти закономерность? Ряд 2, 6, 15, 34, 73 — задача со звёздочкой
- Математический челлендж: решите пример 18 + 18 : 18(18 + 18) = ?
- Простые числа и разницы: раскрываем закономерность ряда 30, 33, 38, 45, 56, 69
- 7−2=147: разгадайте логику последовательности

Комментарии
Добавить комментарий