«Сокол» примерил СИЗОД
РИГ SAKHAPRESS.RU В п. Бердигестях Горного улуса в ПЧ-1 ОГПС РС (Я) № 16 личный состав караула № 2 провел экскурсию для школьников - членов военно-патриотического клуба «Сокол».
Школьники познакомились с пожарными, ознакомились с их распорядком дня и условиями службы. Начальник караула Егор Павлов рассказал о профессии мужественных людей, а диспетчер Елена Колесова о работе службы 01, и о том, насколько важно везде и при любых обстоятельствах соблюдать правила пожарной безопасности.
Как всегда в подобных мероприятиях, наибольший интерес вызвала практическая часть - ознакомление со средствами индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД) и демонстрация пожарной техники, так что начальнику караула Егору Павлову и командиру отделения Ивану Андрееву пришлось ответить на множество вопросов.
Прощаясь с личным составом караула, школьники благодарили за интересную экскурсию. Впрочем, по их довольным лицам и без лишних слов было ясно, что ребята не зря пришли в пожарную часть: мероприятие получилось живым, интересным и полезным.
Елена ТУРБИНА,
пресс-служба ГБУ РС (Я) «ГПС РС (Я)»
Это актуально!
Свежие новости
- Рыбалка обернулась уголовным делом: в Якутии перед судом предстанет местный житель за незаконный вылов краснокнижного осетра
- Знакомство в баре закончилось кражей: в Якутске 37-летний мужчина вынес из гостиницы два смартфона
- «Похищение» или застолье? В Якутске полицейские установили обстоятельства ночного инцидента на улице Ильменской
- Лев Павлов, Александр Авелов и другие: названы имена сильнейших борцов, которые представят Якутию на международном турнире памяти Дмитрия Коркина
ТОП
- Математический тест: сможете ли вы решить пример 4 + 4 : 4(8 + 2) − 5 × 3 без ошибки?
- «Ничего на свете лучше нету»: пройдите тест по любимым советским мультфильмам
- Математический триллер: решите пример 3(9 + 9) × 64 × (1/8)² + √196 − 3 = ? без ошибки
- Три спички в сторону: как превратить 993 в самое маленькое возможное число?
- Римские цифры и одна спичка: сможете ли вы исправить равенство I + III − I = IV?

Комментарии
Добавить комментарий