Проект «Слышу сердцем» помогает совершенствоваться ребятам с особыми образовательными потребностями
РИГ SAKHAPRESS.RU Особое внимание в работе всего коллектива Центра уделяется разработке, апробации и реализации программ профильных смен,
что дает большую возможность для организации неформального общения, позволяет организовать и развивать самостоятельность воспитанника - обучающегося, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам. Важнейшей составляющей деятельности Центра является дополнительное образование детей. Оно сочетает в себе воспитание, обучение, социализацию молодого человека, поддерживает и развивает талантливых и одаренных детей, формирует здоровый образ жизни, а так же является профориентационной площадкой допрофессиональной подготовки. Разрабатываются общеразвивающие инновационные программы дополнительного образования, в которых каждый участник образовательного пространства находит «свое место» в многообразии предложенных методик и форм работы.
Являясь единственным учреждением отдыха и оздоровления в республике, Центр так же обеспечивает круглогодичный отдых детей с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями. Проект «СЛЫШУ СЕРДЦЕМ» был специально разработан для детей с особыми образовательными потребностями, которые имеют возможность круглогодично отдыхать и оздоравливаться вместе со здоровыми детьми.
Дети с нарушениями — это не потерянные для общества люди. При особом подходе они способны социально адаптироваться, интегрироваться в общество, приносить ему пользу и быть счастливыми.
В мае этого года наш Центр вновь распахнул свои двери для ста ребятишек из Республиканской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интернат. По специально разработанной программе, дети вновь будут вовлечены в образовательную среду за пределами специального образовательного учреждения.
На протяжении всей программы большое внимание в работе уделяется активному отдыху и здоровому времяпрепровождению детей. Каждое утро дети проводят оздоровительную физическую зарядку, чередуя ее со спортивными упражнениями, участвуют во всех спортивных мероприятиях вместе со всеми детьми.
Особое внимание в программе уделяется организации неформального общения, позволяющего организовать и развивать самостоятельность ребенка, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам. За время смены ребята посещают занятия по дополнительному образованию, компьютерный класс, где изучают, как работать на графическом планшете, студию «Ай-Тик», занимаются на ударной установке по специально созданной методике, получают оздоровительные процедуры и активно участвуют во всех культурных мероприятиях.
Основная идея программы - через активную деятельность, дать возможность детям развиваться творчески и совершенствоваться вместе со всеми остальными ребятами по комплексной программе.
Отметим, что по итогам прошлого года на Всероссийском конкурсе программ и методических материалов Федерального института развития образования Министерства образования и науки Российской Федерации проект «Слышу сердцем» стал обладателем Диплома I степени в номинации «Лучшая программа работы с детьми с ОВЗ в условиях отдыха и оздоровления детей и молодежи в 2014 году».
«Работая с этими ребятами, мы стараемся сделать их жизнь разнообразной. Считаю, что, несмотря на столь короткий срок, мы сможем дать им заряд позитивной энергии» – Алексей Юрченко, начальник отдела воспитания и дополнительного образования Центра отдыха и оздоровления детей «Сосновый бор».
Пресс-служба Министерства образования РС (Я)
Это актуально!
Свежие новости
- «На строительство дома»: в Якутске девушка пыталась заработать на фиктивной регистрации мигрантов
- В Якутской городской Думе рассмотрели исполнение социальных муниципальных программ
- В Якутске дан старт масштабному проекту комплексного развития территории Сайсарского округа
- Должна ли бюджетная организация оплатить проезд ребёнка к месту отдыха, если сам работник в отпуск не выезжал?
ТОП
- Ответ на задачу со звёздочкой: какое число продолжает ряд 5, 11, 23, 47, 95?
- Ответ на математический пример с дробями: смогли решить без калькулятора?
- Логическая задача: продолжите ряд 1, 4, 9, 16, 27, 40, ?
- «Джентльмены удачи»: тест на цитаты — угадайте героя по фразе
- Математический челлендж: решите пример 28 + 28 : 28(28 + 28)=?

Комментарии
Добавить комментарий