МИИ-2018: В Якутии состоится Международная исследовательская школа по STEM-проектам
SAKHAPRESS.RU Участие в МИШ подтвердили 114 старшеклассников из девяти зарубежных стран и шести регионов РФ.
В этом году в нашей республике проводятся первые Международные интеллектуальные игры («International Science Games»), миссией которых является развитие международного сотрудничества для внедрения лучшего опыта одаренной педагогики в образовательные системы Республики Саха (Якутия) и Российской Федерации. Основная цель МИИ - создание и развитие постоянно действующей коммуникационно-образовательной площадки для одарённых и высокомотивированных обучающихся, занимающихся в раннем возрасте научными исследованиями, увлекающихся достижениями науки, техники и технологий для самореализации и развития.
В рамках МИИ будут проведены исследовательская школа по STEM-проектам, детская медийная научная школа, выставка научно-исследовательских работ школьников, международная школьная конференция и форсайт-сессии, а также симпозиум по проблемам развития одаренных детей и молодежи.
XI Международная исследовательская школа по STEM-проектам начнет свою работу 4 июля 2018 г. на базе ГАУ ДО РС (Я) «Малая академия наук РС (Я)» в с. Чапаево Хангаласского района.
Международная исследовательская школа (МИШ) – это увлекательный научный лагерь, который дает возможность детям заняться настоящей наукой, поработать с современным лабораторным оборудованием и найти друзей из разных уголков мира. Программа школы соединяет в себе междисциплинарный и проектный подход, основой для которого становится интеграция естественных наук в технологии, инженерное творчество, математику и экономику.
Участие в МИШ подтвердили 114 старшеклассников из 9 зарубежных стран (Иран, Гонконг, Сингапур, Индия, Индонезия, Филиппины, Таиланд, Мексика, Словения) и из 6 регионов РФ.Участникам МИШ предложены 12 исследовательских экспресс-проектов в области естественных и гуманитарных наук под руководством 24 молодых российских и зарубежных ученых.
STEM-проекты:
Естественные науки
Новое оружие против комаров, тьюторы Алексей Косарев (Москва) и Ивана Йествич (Сербия)
Мамонтовая фауна Якутии, тьюторы Станислав Колесов (Якутия) и Елизавета Денисова (Москва)
Исследование наледи Булуус, тьюторы ЖелькаМайич (Хорватия) и Тим Прежель (Словения)
Исследование экологического состояния р. Лена методом биоиндикации, тьюторы Евгений Попов (Якутия) и Лариса Окорокова (Санкт-Петербург)
Развитие бренда МИШ. Нейромаркетинговое исследование, тьюторы Антон Лукашевич (Белоруссия) и Александра Спасоевич (Босния и Герцоговина)
Технические науки
Роботизированная ракетная пусковая установка, тьюторы Хуан Альберто Гевара Харамийо (Мексика) и Николай ВангорБерентсен (Дания)
Путешествующая якутская лошадь, тьюторы Андрей Яковлев (Якутия) и ДаницаДеспотович (Сербия)
Социальные и гуманитарные науки
Понимание идентичности через взаимодействие: якуты встречаются с молодыми зарубежными исследователями, тьюторы Яна Суслова (Санкт-Петербург) и Надя Моро (Италия)
Сетевой анализ социальных взаимодействий, тьюторы ЙеппеВилладсПетерсен (Дания) и Ольга Гаврилова (Москва)
Время вперед: Как железные дороги меняют Якутию? (19-21 века), тьюторы Роман Шляхтин (Москва) и Айтал Яковлев
Инструментарий полевого лингвиста: язык как система и поле для исследований, тьюторы Дарья Мордашова (Москва) и Мария Свиридова (Москва)
Региональный звуковой ландшафт в традиционной музыкальной культуре Якутии, тьюторы Юлия Овчинникова (Москва) и Наталья Ткаченко (Москва)
За 10 дней проекта ребята пройдут все этапы ведения исследовательской работы: выдвижение гипотезы, постановка целей и задач, эксперимент, обработка полученных данных, защита результатов перед коллегами и экспертами.
Это актуально!
Свежие новости
- Верховный Суд Якутии обратил в доход государства миллионы экс-главы наслега с неподтверждёнными доходами
- Детонация газового баллона в токарном цехе: в Алданском районе погибли два работника золотодобывающего предприятия
- В Алдане осуждён подросток, забивший коллегу молотком в подсобке пиццерии
- Доля рефинансирования в кредитах наличными в России продолжает расти
ТОП
- Математический челлендж: 20 + 20 : 20(20 + 20) × 20 − 20 = ?
- Головоломка со спичками: исправьте равенство 8 + 1 = 1
- Порядок действий: 65 + 65 : 65(65 + 65) − 65 — где чаще всего ошибаются
- Сможете ли вы найти закономерность в ряду 5, 8, 13, 20, 29, ?
- Математический триллер: 154 : [(50 − 34) : 4 × 3 + (28 : 4) × 15 − 103] − 9 = ?

Комментарии
Добавить комментарий