Педагогический институт: Будущие учителя должны постигать теорию и практику одновременно

РИГ SAKHAPRESS.RU Основной упор в подготовке новых педагогов будет сделан на практические компетенции. Чтобы студенты университета могли постигать теорию и практику одновременно, должны быть открыты базовые кафедры прямо в школах. Об этом заявил директор Педагогического института СВФУ Алексей Голиков, 19 марта во время круглого стола «Подготовка студентов педагогического направления СВФУ к реализации ФГОС общего образования». «Когда мы говорим об образовательной системе XXI века, мы должны хорошо понимать, что образование быстро и существенно меняется, – отметил Алексей Голиков. – Ребенок развивается в определенном социокультурном контексте, и вся его деятельность должна быть практикоориентированной. Технологии – это не самоцель, а то, что обеспечивает и поддерживает процесс обучения и воспитания ребенка. Эта система должна постоянно обновляться». Он сообщил, что в данное время институт ведет работу со школами Якутии в рамках открытия базовых площадок. На днях Северо-Восточный федеральный университет и мэрия Якутска подписали соглашение о создании учебно-методического ресурсного центра по дошкольному образованию. Одним из курируемых им учреждений стал недавно открытый детский сад «Сказочная страна», рассчитанный на 120 детей. Далее внимание участников было обращено на тему «нового поколения детей». По словам докладчика, современный ребенок зажат информационным потоком. «Мы должны очень внимательно изучать это поколение, – отметила руководитель Лаборатории этнокультруного образования СВФУ Ульяна Винокурова. – Формирование этнической идентичности ребенка – важная задача, которая стоит перед системой образования. Это не только изучение родного и русского языков, но и культура, традиции, быт». Ульяна ЕВСЕЕВА, Редакция новостей СВФУ