Определились опорные центры дополнительного образования детей

РИГ SAKHAPRESS.RU 17 августа во время работы Ленского образовательного форума состоялось торжественное вручение сертификатов о присвоении статуса «Опорный центр дополнительного образования детей» Министерства образования РС(Я).

Сертификаты получили восемь учреждений дополнительного образования детей, которые успешно защитили инновационные проекты.

Среди них Интеллектуально-творческий центр «Кэскил» Вилюйского улуса (тема «Сетевое взаимодействие в организации работы с одаренными детьми»);

Центр дополнительного образования Горного улуса (тема «Детский технопарк как инновационная модель развития научно-технического творчества учащихся в условиях сельского муниципального района»); Сунтарский центр детского творчества (тема «Поддержка гражданских инициатив обучающихся в условиях реализации Концепции развития дополнительного образования детей»); Жиганский центр дополнительного образования (тема ««Этнокультурное образование в условиях поликультурного образовательного пространства»); Таттинский дом детского творчества «Сатабыл» (тема «Путь Победы» по созданию единого воспитательно-производственного кластера «Семья – Система дополнительного образования – Социум» посредством музейной педагогики); Центр детского научно-технического творчества Нюрбинского района (тема «Научно-техническое творчество в учреждениях дополнительного образования как часть процесса начальной профессиональной ориентации детей и подростков»); Детский (подростковый) центр г. Якутска (тема «Инклюзивное образование как средство успешной социализации детей с ОВЗ»); Дворец детского творчества г. Якутска (тема «Образовательная экскурсия по Федеральному закону № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетними» для участников образовательного процесса»).

По словам Марии Петровой, директора Республиканского центра развития дополнительного образования и детского движения, опорные учреждения будут стремиться соответствовать новым тенденциям в сфере дополнительного образования и работать на перспективу. Они будут работать над реализацией инновационного проекта, кроме того, на них возлагается задача помогать другим учреждениям, организовывать научно-методическую работу, проводить методические семинары и другое.

Пресс-центр Ленского образовательного форума